一、教学情况 

　　2013年开始农业创业教学，累计授课7年，年平均授课60学时。擅长教学模块：1农业创业意识5法律责任与风险防范 

　　主讲课程《乡村创新产业发展模式与成功案例分享》《乡村创业土地政策利用与风险防控》。 

　　二、教学特点 

　　采用案例式教学，营造发生在农业创业学员身边场景式学习过程，让学员在重点知识点产生认同并容易掌握。 

　　农业创业应该强调课堂教学的场景性，需要突破传统的教师讲、学生听的被动式、单向知识传输及偏重理论的教学方式。农业创业课程重点在于培养学员的创造性思维和创业实践能力，因此知识的灌输不应该成为教学的重点，而应促使农业创业学员的思想通过案例得到启发和改变。 

　　本人由于长期从事乡村创业学员产业指导帮扶工作，对基层创业者在发展农业产业过程中难点有深刻理解，解决实际困难应对办法直接适用，在农业创业培训课堂中我长期应用朴素语言和通俗案例让学员在不经意中学习掌握需要的创业知识。 

　　三、获奖情况 

　　2011年3月-4月获得农业部“农业创业培训师”证书，2011年5月—6月参加获得中国就业培训指导中心“SYB创业培训师”证书。