在农民教育培训事业发展中成长

创建时间:2020-12-03来源:中央农广校、中国农民体协
  初道农民教育培训事业还要从1994 年年末说起。那时我还在北京市朝阳区畜牧局做科技推广工作,此前大学毕业后在畜牧局下属新建的种猪场工作了三年,是建场元老和技术骨干。因技术措施到位和生产管理出色被调到科技科辅助全区畜牧业科技推广,支持北京市菜篮子工程。在科技科工作的第二年老科长对我说,你有基层工作经验应该去高层次的地方发展,并给了我一个电话号码。就这样打了电话预约了时间来到农业部大楼的1116 房间教务处面试,并在次年三月份进入了农村远距离教育工作行列,加入了农民教育培训事业队伍。一晃二十五年过去了,我在农广校干事创业的实践中逐渐成长。这个成长不仅仅体现在工作岗位的变化,更重要的是体现出了人生价值,体现在人的心智成熟,体现在拥有回报社会的感恩情怀。
  编辑学校简介画册开阔了眼界培养了系统思考能力。加入我们伟大事业的第一项工作就是参与畜牧兽医改造和协助编辑中央农业广播电视学校建校十五周年简介。第一项工作挑战性不算太大,毕竟我是学专业的,又有基层工作经验,相对来说组织管理还比较顺畅,只是受基层工作环境的影响,每天面对的是活生生的猪及大字不识几个的普通农民,有一定的与农民打交道的能力,但机关工作文字水平很欠缺,远远不如大学毕业后就进机关单位的同龄人,好在专业基础很扎实,开展教学计划制定和教材编写及考试命题等组织管理工作还算可以,但是编辑画册对于我来说简直就是天大的事情,是一道难以逾越的坎儿。接受参与编辑画册任务实在是太突然了,真不知道如何下手,于是向老同志请教如何开展工作。当时任综合处处长的刘永泉同志告诉我, 前期的脚本文本已经定稿,要我做的是与中国农业出版社的装帧编辑沟通好,组织提供相关资料。清楚了任务之后,几乎天天跑出版社,与装帧设计专家研究画册设计制作事宜。画册编辑工作开展起来后才知道编辑画册的难度有多大,于是凭着执着一项一项分析研究确定下来。一是准确把握文字表述,如在画册中首次规范了领导职务名称,中央农业广播电视学校常务副校长与副校长分开,以符合部任命文件的表述。二是查阅大量档案资料,领导题词、会议文件和照片、学校名称手稿等等,从中选出最佳的部分充实画册,使画册图文并茂文题对应合乎逻辑。三是充分沟通修改完善最终定稿,按照现在的话说就是讲好一个故事,使故事的情节吸引人,更能展现农民教育培训事业蒸蒸日上的发展趋势,更具有很强的史料价值。也正是参与编辑画册工作, 使我深刻地认识了政府行业部门办学开展农民教育培训的优势,认识了联合办学、体系办学,更加敬仰农民教育培训事业创业者白手起家艰苦创业的勇气,同时认识到工作积累的重要性,认识了图文的在教育培训中的直观作用,并在以后的工作中更加注重图像的运用,在教学改革及后来的“致富早班车” 节目编制制作工作中更加注重画面感,充分体现广播电视等媒体教学的特殊特点。
  校报编辑强化了文字功底和综合能力。当文字编辑与其他媒体编辑不同,就是要咬文嚼字,同时报纸编辑还要学会控制篇幅,在有限的篇幅里用最简洁的语言阐明新闻焦点、亮点,表达报刊主办者的立场、观点。半路出家困难重重,能否成为真正的办报人又是成长发展的一道坎。领导的鼓励和同志们的帮助使我坚定了信心,拼命也要干好《农业广播电视教育报》编辑工作。报纸编辑非同寻常,需要国家资质认可, 于是主动报名参加学习,不仅获得了报刊编辑资格证书,还获得了新闻理论与实践方面的多项知识和方法,并在实际工作中不断积累优化形成了自己的采编方法。就是靠着这套方法开展全国农广校体系宣传工作,获得了较好的效果,相继为河南省校和湖南省校培训新闻宣传人才,对提升全国农广校体系新闻宣传能力发挥了作用。作报刊编辑那几年,除了日常工作外,加班工作是常态,特别每到出版报纸的头一天晚上必然要加班,目的是把最有价值的新闻报道出去,于是不得不在采编上有所取舍,不得不在最后时刻加班完成编辑工作。大概这就是敬业精神吧。报刊编辑不仅要编辑文字, 还有划版,在版面范框纸上划出每条文稿的位置、标题、字体等等,所以每每到划版阶段一定是左手电脑、右手铅笔和直尺,一边设计版面,一边修改文稿,努力使版面优美大气,使图文搭配合理,使文字有冲击力体现新闻价值,以充分展现农民教育培训工作成就及工作动态。无声的加班工作不仅完成了宣传任务,还影响了孩子的成长。记得孩子在上初中时对我说,将来要像我一样作编辑。大概也就是从那时起,孩子发奋读书锻炼学习能力,不仅在大学时期获得了美国德州仪器赞助的创新发明奖,还通过了一天之内长达五个小时的多学科入职能力测试。孩子的成长间接地体现出家庭的成长,良好的家风也是践行社会主义核心价值观的具体体现。正是由于在报刊编辑方面的积极努力,使我更加全面地掌握了农民教育培训事业发展的基本情况,使做其他工作时更有信心,更加自如,同时也培训了写日记的习惯,日复一日地积累。
  援疆工作强化了政治素质和调研能力。不到新疆不知道中国大,不到新疆不知道国内国际形势的复杂。入疆不到一个月,作为在自治区级单位的中央和国家机关第九批援疆干部,第一个就深入维稳第一线及扶贫工作第一线,作为54 人的大工作组联络人,来到和田地区墨玉县,开展自治区建档立卡贫困农户核查工作,并带队下乡进村入户,按照自治区统一的标准符合贫困农户情况,确认贫困农户,剔除应脱贫农户, 发现应纳入的贫困农户。就是在核查贫困农户过程中,认识到了国家发展的不平衡、不充分,认识到了地区差异还很大,认识到了少数民族地区需要采取特殊的工作方式, 并在日记中写道,当地农户基本不懂国家通用语言,听也听不懂,说也说不清楚,严重影响了党和国家的惠民政策的落实,必须采用有效措施加以解决。这篇日记受到了自治区党委领导的认可,并在相关会议上原话指出了脱贫攻坚中存在的问题,要求各级党委真抓实干落实自治区党委的工作部署。此后,承担起自治区党委组织部下达的人才培养项目,项目资金近千万。为做好项目实施,主动与相关厅局沟通,克服了重重困难,使项目实施掷地有声,特别是为南疆四地州培养了一批农产品质量检测人员, 结束了南疆无农产品定量检测的历史,为新疆农产品质量安全工作发挥了作用。正当结束援疆回京之时,恰逢乌鲁木齐市新冠疫情,于是按照自治区党委的部署安排,就地隔离到自己的宿舍里,时间长达一月之久。隔离期间,并没有无所事事,而是坚持读书学习,不断提升个人能力。三年援疆路,有说不尽的故事。这其中,始终坚持大局观、全局观,用党性约束言行,坚定援疆国家战略信念,摒弃了来自各方面的偏见, 避免了矛盾,充分享受了工作的快乐与成绩,同时也培养了深入实际实事求是开展调查研究的习惯,并在农区畜牧业调研工作中发挥了重要的作用,为自治区党委决策提供了有价值的一手材料。
  是农民教育培训事业成就了我的成长,我是在农民教育培训事业中成长起来的党员干部。今后,不论做什么工作,不论在哪个工作岗位,都要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高度的政治责任感和使命感,在广校体协党委领导班子的正确领导下,开拓创新,奋发有为,为推进农民教育培训农民体育事业高质量发展,为确保脱贫攻坚圆满收官、确保农村同步全面建成小康社会贡献出应有力量,回报党组织的培养,回报农民教育培训事业。