本网讯  2025年11月10-13日，国际开放与远程教育协会（ICDE）第30届世界大会在新西兰首都惠灵顿召开，本届大会由新西兰开放理工学院和梅西大学主办，大会主题为“以互惠理念构建包容、可扩展、可持续的教育体系”，有效融入毛利人的ako理念——教学相长、思想互惠，进一步推动教育公平普惠、实现规模效益、促进永续发展。应大会组委会邀请，中央农广校常务副校长宋聚国率中央农广校代表团（以下简称代表团）一行4人参会。

　　本届大会分设全体会议、全球校长论坛、技术与创新研讨会、教育政策论坛以及10个平行会议等多个板块，共有来自全球50多个国家和地区的近五百名代表参加。代表团向大会组委会提交的《办农民满意教育培训的中国实践——中央农广校开展农民教育培训现实成效和未来展望》、《AI驱动教育培训资源开发模式变革与生态重构——中央农业广播电视学校的实践与展望》两篇论文均被选入大会论文集面向全球宣传推广。

会议期间，代表团先后与韩国、新西兰、澳大利亚、斐济、英国、西班牙等10余个国家代表进行了深入交流，详细了解对方开展远程开放教育理念和方式，积极宣传推广中国农民教育培训经验做法和办学成果，引发了与会者的浓厚兴趣，得到积极评价。

 

　　代表团参加了国际开放与远程教育理事会（ICDE）专门为中央农广校开设的闭门会议，国际开放与远程教育理事会（ICDE）主席Mark Nichols与代表团进行了深入交流，中央农广校常务副校长宋聚国全面介绍了近年来中国农民教育培训的办学理念、教学方式、实践成果以及未来展望，并对双方加强合作提出建议，Mark Nichols高度评价中央农广校在践行开放远程教育理念致力中国农民教育培训的好经验、好做法、新成效，表示要进一步加强与中央农广校交流协作，积极吸纳中国智慧推动世界开放远程教育更好发展。

　　会议期间，代表团还到访新西兰牛羊肉协会、Tussock家庭农场等单位，与协会相关负责人、家庭农场主进行了座谈和现场交流，全面了解新西兰畜牧业发展、牧民教育培训开展情况以及家庭农场在优化运营管理、推进农文旅融合等方面的经验做法。

 

　　下一步，代表团将积极借鉴各国开展开放远程教育的最新办学理念、教学模式和培训方式，不断探寻推进中国农民教育培训机制重塑、培育方式创新、管理方式优化等问题答案，全面提升农民教育培训质效。