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本网讯 5月24—26日，安徽省举办农民中职教育教学管理暨中职教改试点工作培训班，培训班重点围绕健全安徽省农广体系和农民中职招生工作，推进农民中职教改试点工作成果总结及相关教学管理业务等内容，充分发挥体系作用和农广校农民教育培训专门机构作用，促进农民中职教育教学工作高质量发展，为安徽省现代农业发展及乡村全面振兴提供人才支撑。
会议认为，2022年安徽省农广校体系自觉服务三农工作大局，始终紧扣三农重点工作，认真践行农民教育培训专门机构职能定位，聚焦农民职业教育、基层农技推广体系质量提升等主责主业，干好行政主管部门交办的各种协同业务，主要目标任务圆满完成并亮点闪现。
会议指出，要加快构建高素质农民培育队伍，推进农民教育培训体系建设。农民教育培训工作一定要把好政治关，筑牢农广校农民中职教育之基，一是认真做好学员的遴选，围绕各地主导产业发展需求，遴选学员开展学历教育和高素质农民培育；二是提升教学质量，不断提升学校专兼职教师的教学水平，增强双师型教师队伍建设，遴选“土专家”“田秀才”并纳入师资库建设内容，开展说课评课，提升教学水平；三是开展课程教案教学设计，强化集中面授、现场教学、线上教学、实践辅导、岗位实践五个重点环节，围绕支柱产业或特色产业，确定培养专业方向，推进“学历+能力”培养人才；四是开展“师带徒”学习试点。组织“土专家”“田秀才”探索开展“师带徒”培训，通过“一对一”或“一对多”模式，培养出高素质农民小分队，为乡村振兴提供高素质人力资源支撑。
会议强调，2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是全面实施乡村振兴战略的关键之年，全体系要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握农民教育培训新机遇，稳体系，拓职能，加强体系和队伍建设。农广校发展要立足当前、放眼长远，确立“守正创新、转型发展”方向，实施“强智、健体、提能、增效”计划，开展“转观念、强服务”行动，积极应变、主动求变，主动作为，建立新的体系建设观。确保农广校由农业农村部门主管的体制不变、公益性一类事业单位的性质不变、五级体系办学的格局不变，确保工作职能不丢并逐步加强、体系链条不断并逐步健全。一是稳住全省农民中职教育招生“基本盘”，各地要在产业链上办农民职业教育培训，办好教育培训促进产业发展。努力实现中断招生的农广校有新生、未中断招生的农广校扩规模；二是推动农民中职教育教学改革再深化，继续加大太和、利辛等7个县（市）农广校开展农民中职教育教学改革试点力度，深入总结农民中职教育教学改革试点做法，加快提炼复制推广一批教改成果；三是加强学籍档案和教材管理，注重教学各个环节的资料收集，认真整理归档学员录取注册和毕业验考等资料，落实好“党管教材”责任制，按照“谁选用、谁负责”的原则，严把教材编写、使用关；四是发挥教学管理等平台作用，精心办好《农广天地》栏目，加大广播电视等融媒体资源应用力度，更好地服务农民教育培训工作；五是推动教学研究，提高农民教育教学质量。统筹安徽省农广体系力量，以市校或有条件的县级校为牵头单位面向全体系成立教研室，成熟一个发展一个，不断提升农广校办学水平；六是做好高素质农民职业技能大赛工作，发扬工匠精神，拉高工作标杆，努力办得比首届更有水平、更加出彩，展现安徽高素质农民新风采。
会上，太和县农广校等7个单位围绕农民教育培训工作进行了交流发言，安徽财贸职业技术学院、宿州职业技术学院、安徽农业大学、安徽林业职业技术学院、安庆职业技术学院的领导在培训班上就农民职业教育中高职贯通、继续教育发表了讲话。培训班还学习观摩了太和淙祥现代农业种植专业合作社、安徽百麓现代农业科技有限公司、安徽有机良庄农业科技股份有限公司等3所省级农民田间学校和安徽省农科院皖北研究院。
全省各市、县农广校（农科教中心）校长及教学管理人员，安徽农业大学等高校领导专家，省农科教中心有关人员共150余人参加了培训。
&title=【安徽】踔厉奋发 勇毅前行 推动农民教育事业开新局&desc=&summary=&site=" >
