本网讯 近日，湖南省基层农广校校长能力提升研修班在农广中心举办。来自湖南长沙等 14个地市的 55位基层农广校校长汇聚在农广中心，紧紧围绕健全农广校体系，提升培育职业农民的能力和水平进行研修学习。本次研修班是湖南省贯彻落实中央一号文件精神，以基层校长能力提升为抓手，更新观念，强化创新，真抓实干体系建设的有效落实，是湖南省开展基层农广校校长轮训的首期培训班，是农广中心首次面向体系承办的研修活动。
　　
　　研修班是在“十三五”时期全面建成农村小康社会决胜阶段的开局之年，中央一号文件提出关于“健全农业广播电视学校体系，定向培养职业农民”部署要求，全国农广校着力强化专门机构职能，积极承担新型职业农民培育基础工作和教育培训主体任务的背景下组织实施的，蕴含了对基层校长队伍更新观念，强化创新，适应新形势下新型职业农民培育工作的要求和期待，具有特殊的背景和意义。
　　

　　

　　

　　

　　

　　
　　研修班采取专题讲座、现场教学、座谈交流等方式，邀请了中央农业广播电视学校（农业部农民科技教育培训中心）常务副校长（主任）刘天金，农业部农村经济研究中心主任宋洪远，中央党校教授刘玉瑛分别就“健全农广校体系，定向培养职业农民”、“构建现代农业三大体系与培育新型农业经营主体” 、“提高执行力，做好基层工作”作了专题讲座。湖南省农委科教处副处长曾鸽旗，省农业广播电视学校校长梁先明就湖南省农广校强化体系建设，落实新型职业农民培育工作和怎样当好基层农广校校长进行了讲授。
　　
　　刘天金校长强调，要以习近平总书记“谁来种地”战略思想为指导，准确把握农业农村改革发展的时代脉搏和构建职业农民队伍的战略任务。今年中央一号文件关于“健全农业广播电视学校体系，定向培养职业农民”是将职业农民提升到了新定位。刘天金校长阐述了新时期农广校的性质定位和工作重点，提出了开放的大体系观，基本职能、基本队伍、基本条件的“三基本”建设，培育工作平台、资源集合平台、教育培训平台的“三平台”构建和服务政府的支撑能力、服务体系的保障能力、服务农民的供给能力的“三能力”提升。宋洪远主任通过回顾“十二五”我国农业农村发展的辉煌成就，指出推进农业现代化，要突出抓好加快建设现代农业产业体系、现代农业生产体系、现代农业经营体系三个重点，在农业经营体系构建中，重点要培育新型经营主体和职业农民。刘玉瑛教授通过生动的案例，深入浅出的告诫大家做好基层工作，就要强化执行意识，找到提升执行力的路径，关键是抓好落实工作。
　　
　　研修班以优秀基层农广校典型和现代农业远程教育技术为主题安排了两次现场教学活动。学员们驱车百余里来到河北省平泉县农广校，观看承德市和平泉县农广校新型职业农民培育专题片，考察学习新型职业农民培育食用菌产学研基地，创业孵化与精准扶贫融合模式基地和新型职业农民培育校村园社模式基地，探讨围绕主导产业建立的“一村一校、一园一校、一社一校”的“校村园舍”模式。学员们兴致勃勃地参观了中央农广校的广播教育中心、电视教育中心、网络教育中心，感受现代农业远程教育基地先进技术设备和远程教学传播方式，开阔了眼界，振奋了精神，鼓舞了士气。
　　

　　

　　
　　本期研修班组织有序，安排科学合理。中央农广校体系建设处与湖南省农广校多次研究，精心设计，选派专家，确保课程内容的逻辑性、实用性和针对性。学员们通过培训，认识和理解了新形势下加强农广校体系建设的重大意义，坚定了体系建设和培育新型职业农民的信心。纷纷表示，校长是学校的灵魂，是基层农广校工作的动力源头。要努力做勇于担当、善于创新，想干事、能干事、干成事的带头人，要将学到的知识和提升的能力用于农广校体系建设工作中，强化创新意识和能力，努力培养新型职业农民和农村实用人才，为发展现代农业和建设社会主义新农村提供智力支撑和保障。
　　
　　有朋自体系来，不亦乐乎。中央校师资进修部的同志们为本次培训班提供了优质一流的后勤服务，住宿设施干净整洁，饭菜可口，服务热情周到，得到学员们一致称赞，农广中心就是基层农广校活动的大本营，就像在一个大集体中学习和研修，凝聚着农广一家人的深切情义。本次研修班的举办标志着农广中心作为全国体系高端培训基地的正式启用。
　　
　　
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